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Formation générale
  • Écriture et littérature
    Code du cours : 601-101-MQ Pondération : 2-2-3
    Unités : 2.33

    Le premier cours est l’occasion d’effectuer des apprentissages indispensables pour tous les cours de littérature du collégial. Vous acquerrez des outils d’analyse littéraire et de compréhension de textes. Vous développerez ainsi des habiletés à expliquer les thèmes et les procédés d’écriture de textes littéraires en plus de concevoir vos propres stratégies de révision et de correction.

  • Philosophie et rationalité
    Code du cours : 340-101-MQ Pondération : 3-1-3
    Unités : 2.33

    Le premier cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse traiter une question philosophique en élaborant une argumentation rigoureuse. Elle ou il s’initie à la philosophie en prenant connaissance des principaux moments de son évolution — à partir de la culture gréco-latine — et de ses distinctions par rapport à la science et à la religion. L’étude de la rationalité philosophique est aussi mise au service des objectifs d’acquisition d’une habileté à questionner et à argumenter.

Formation spécifique
  • Analyse de la profession
    Code du cours : 570-403-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’avoir une vue d’ensemble de l’exercice de la profession de designer d’intérieur. Elle ou il mettra en relation le processus de projet de design qui détaille les étapes de réalisation d’un programme avec les tâches de la fonction de travail. On y explore les habiletés et comportements nécessaires ainsi que les aspects législatifs liés à l’exercice de la profession.

  • Esquisses conceptuelles
    Code du cours : 510-8A4-ST Pondération : 1-3-1
    Unités : 1.66

    Ce cours est une initiation aux techniques du dessin à main levée appliquées au design d’intérieur. À travers l’observation d’objets, d’éléments de mobilier et d’espaces architecturaux, l’étudiante ou l’étudiant apprendra à représenter le réel en 2d et en 3d, tout en développant une perception juste des formes et des proportions. Elle ou il atteindra un niveau de dextérité et d’assurance adéquats, lui permettant de développer des idées et de communiquer celles-ci de manière efficace au moyen d’esquisses rapides, de dessins de conception ou de dessins de rendu plus élaborés.

  • Ambiances par la couleur
    Code du cours : 510-8A3-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Ce cours apprendra à l'étudiante ou à l'étudiant à créer différents agencements harmonieux et judicieux dans ses projets afin de répondre aux exigences des clients. Ce cours traitera de la perception et de l'impact de la couleur sur l'humain dans son environnement au niveau psychologique et physiologique. Les notions apprises permettront à l'étudiante ou à l'étudiant de composer, par l’apport de la couleur, des espaces colorés équilibrés, adaptés et harmonieux.

  • ESPACES 1 : Résidentiels - notions fondamentales
    Code du cours : 570-406-ST Pondération : 2-4-2
    Unités : 2.66

    Ce premier cours axé sur les notions fondamentales en design résidentiel permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de comprendre, de classer et de prioriser les attentes, contraintes et besoins d’un projet résidentiel. Elles ou ils s’initieront aux principes d’ergonomie, aux codes et aux lois en vigueur dans l’organisation et la conception des espaces d’un bâtiment résidentiel.

  • Matériaux de finition 1
    Code du cours : 570-413-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 1.33

    Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de connaître les différents matériaux et finis qu’il est possible d’utiliser pour les sols, les murs et les plafonds tant dans le domaine commercial que résidentiel. Les propriétés selon les usages des matériaux, le respect de l’environnement et du développement durable sont des éléments importants dans l’utilisation judicieuse des matériaux. Finalement, l'étudiante ou l'étudiant spécifiera adéquatement les matériaux choisis avec un plan et un tableau des finis.

  • Modélisation d'espaces 1
    Code du cours : 570-423-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    La modélisation des espaces est plus que jamais un incontournable dans la profession. De ce fait, ce premier cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de se familiariser dès le début de sa formation avec les bases du dessin technique 2D ainsi que d’entreprendre les premiers apprentissages des logiciels de modélisation 3D.

Formation générale
  • Littérature et imaginaire
    Code du cours : 601-102-MQ Pondération : 3-1-3
    Unités : 2.33

    Dans ce cours, vous pourrez comprendre les représentations du monde contenues dans des textes littéraires de différentes époques. Vous en rendrez ensuite compte dans des dissertations explicatives. Vous pourrez ainsi consolider les acquis du premier cours en analyse des œuvres et en stratégies de révision et de correction tout en vous préparant au troisième cours.

  • L'être humain
    Code du cours : 340-102-MQ Pondération : 3-0-3
    Unités : 2

    Le second cours, à partir des acquis de la démarche philosophique, vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse analyser, caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques modernes et contemporaines de l’être humain. En prenant connaissance des concepts clés et des principes qui les fondent, elle ou il traite de leurs enjeux pour la pensée et pour l’action, sur des thèmes et des problèmes actuels. Ce cours apporte ainsi un éclairage pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques fondées sur des conceptions de l’être humain.

  • Activité physique et santé
    Code du cours : 109-101-MQ Pondération : 1-1-1
    Unités : 1

    Ce cours permettra à l'étudiante ou l'étudiant de faire une réflexion sur ses habitudes de vie dans le but de faire des choix éclairés sur sa santé, dont la pratique régulière et sécuritaire de l’activité physique fait partie. Dans le choix de ses activités, elle ou il devra tenir compte de ses besoins, ses capacités et ses facteurs de motivation. Différentes activités physiques seront proposées. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences lors de son choix de cours : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

Formation spécifique
  • Courants artistiques et design 1
    Code du cours : 520-9A3-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 1.33

    Ce premier cours d’histoire de l’art permettra à l’étudiante ou l’étudiant de se familiariser avec des courants artistiques, stylistiques et historiques dans le but de les intégrer dans la pratique du design d’intérieur. Ce cours intègre l’histoire des espaces habitables et ce, de l’Antiquité à la Révolution française. Les caractéristiques stylistiques de chacune des époques seront illustrées en relation avec l’histoire générale.

  • Créativité appliquée au design
    Code du cours : 510-8B3-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

    Ce cours vise à amener l’étudiante ou l’étudiant à approfondir son approche créative en design, notamment face à la résolution de problèmes. À travers l’expérimentation de différentes techniques de créativité appliquées à des projets pratiques en 2d et 3d, il ou elle développera son ouverture, son esprit critique et sa capacité à travailler en équipe. Tout au long de sa formation technique en design d’intérieur, l’étudiante ou l’étudiant pourra s’appuyer sur les notions et techniques acquises dans ce cours, afin de les appliquer à des projets de plus en plus complexes.

  • Eléments d'architecture intérieure 1
    Code du cours : 570-433-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

    Le bâtiment est un système complexe d'éléments de construction reliés entre eux. Le designer d'intérieur étant un spécialiste de l'intérieur du bâtiment, il se doit de bien connaître le rôle de ces éléments construits, qui sont le support concret rendant possible ses créations d'espaces intérieurs. Ce cours permettra à l'étudiante ou à l'étudiant de s’initier à la façon dont les intérieurs sont construits, aux différents matériaux inhérents à la construction ainsi qu’aux étapes d’exécution d’un projet.

  • ESPACES 2 : Résidentiels - notions avancées
    Code du cours : 570-416-ST Pondération : 2-4-4
    Unités : 3.33

    Ce deuxième cours axé sur les notions avancées en design résidentiel permettra à l'étudiante ou à l'étudiant d’effectuer une analyse exhaustive, à organiser et à concevoir un aménagement résidentiel complet et d’en communiquer les informations. Elle ou il sera en mesure d’harmoniser le concept avec les contraintes physiques et légales de manière créative et originale.

  • Présentation de projet 1
    Code du cours : 570-443-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

    Afin de communiquer efficacement et concrètement un concept, l'étudiante ou l'étudiant s’initiera aux bases d’une présentation juste et efficace. Elle ou il apprendra les notions et techniques de base des méthodes d’illustrations graphique et de rendus numérique, lui permettant de vendre ses projets de design de manière professionnelle.

  • Modélisation d'espaces 2
    Code du cours : 570-453-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

    Ce cours poursuit l’apprentissage des notions de modélisation des espaces en développant davantage les notions de dessins techniques et de modélisation 3D. L'étudiante ou l'étudiant sera également en mesure de générer des plans d’étages pour communiquer les informations d’un projet.

Formation générale
  • Littérature québécoise
    Code du cours : 601-103-MQ Pondération : 3-1-4
    Unités : 2.66

    Dans ce cours, vous serez amené à développer votre esprit critique au contact d’œuvres marquantes du patrimoine littéraire québécois ou de grandes œuvres contemporaines d’ici. Vous pourrez établir un point de vue critique en développant une argumentation convaincante et améliorerez vos aptitudes en révision linguistique tout en vous préparant à l’Épreuve uniforme de français.

  • Angl.commun R4
    Code du cours : 604-COM-R4 Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

Formation spécifique
  • Matériaux de finition 2
    Code du cours : 570-463-ST Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

  • Eléments d'architecture intérieure 2
    Code du cours : 570-473-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

  • ESPACES 3 : Etabliss. et hébergements publics
    Code du cours : 570-426-ST Pondération : 2-4-4
    Unités : 3.33

  • Production de dessins assistés par ordinateur 1
    Code du cours : 570-483-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

  • Modélisation d'espaces 3
    Code du cours : 570-493-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

Cours complémentaires
  • Sexualité et procréatique
    Code du cours : 140-GEA-03 Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    La sexualité n'est peut-être pas une science, mais la science peut-elle faire quelque chose pour la sexualité? Après une revue de la physiologie normale des systèmes reproducteurs de l'homme et de la femme, ce cours propose de répondre à diverses questions en lien avec les relations sexuelles telles que les dysfonctionnements, les lois de l'hérédité, les solutions technologiques aux problèmes de fertilité et les infections transmissibles sexuellement traitables ou incurables. Ce cours est offert par le département de Technologie d'analyses biomédicales. (Cours offert par Analyses biomédicales )

  • Initiation à l'astronomie
    Code du cours : 203-GEA-03 Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Ce cours consiste à faire un tour d’horizon de notre Univers. Il montre comment notre conception de l’Univers s’est agrandie de l’Antiquité jusqu’à nos jours au fil des découvertes. En effet, le cours illustrera le lien entre le développement technologique et l’évolution des idées en astronomie. Une partie du cours donnera des notions de base en astronomie d’observation (utilisation du cherche -étoiles, possibilité d’observer le ciel avec le télescope du département). (Cours offert par Physique)

  • Contrôle d'un robot par ordinateur
    Code du cours : 243-GEB-03 Pondération : 1-2-2
    Unités : 2

    Ce cours est destiné aux étudiantes et étudiants qui veulent percer le mystère des relations entre l'ordinateur, l'électronique et la mécanique (le robot). Vouloir contrôler un robot nécessite des notions de base dans ces trois domaines qui seront traitées dans le cours. L'électronique fera l'objet principal de ce cours. L'étudiante ou l'étudiant apprendra les principes de base de l'électronique et construira parallèlement un robot. Chacune des étapes de construction est expliquée au fur et à mesure du déroulement du cours. (Cours offert par Technologie de l’électronique)

  • Bouger, choix individuel et de société !
    Code du cours : 365-C23-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Ce cours, offert par le département d’éducation physique, comprend une partie pratique à chaque cours et une partie théorique. La partie pratique permet d'expérimenter plusieurs sports collectifs et entraînements variés. La partie théorique traite de problématiques actuelles en matière de santé, de saines habitudes de vie et d’entraînement (ex : la sédentarité, le poids santé, la promotion de la santé, les blessures sportives et le dopage). L’analyse détaillée d’une problématique en équipe constituera le travail final du cours. (Cours offert par Éducation physique)

  • Tour du monde: conséquences et enjeux de l'action humaine
    Code du cours : 383-C03-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    On dit que le battement d’aile d’un papillon peut provoquer un ouragan à l’autre bout de la planète. Au plan économique, la mondialisation entraîne une interdépendance toujours plus importante entre les pays, affectant tous les acteurs de la mondialisation. Qui sont ces acteurs? Comment les différentes régions de la planète sont-elles touchées? C’est sur ces thèmes que les étudiantes et étudiants seront invités à réfléchir tout au long de la session dans le cadre du cours Tour du monde : conséquences et enjeux de l’action humaine. (Cours offert par Économie)

  • Propagande, censure et pouvoir
    Code du cours : 385-C23-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Faits alternatifs, fausses nouvelles et désinformation sont des facettes d’un même phénomène, la propagande. Cette dimension du monde politique, amplifiée par les réseaux sociaux, mérite une attention particulière. Sommes-nous libres de penser et d’agir ? La propagande est-elle compatible avec la vie démocratique? Ce cours de science politique vise à cerner comment des leaders recourent à la propagande dans l’exercice du pouvoir. Par l’analyse de conflits et des idéologies, nous adopterons un point de vue critique vis-à-vis les défis de notre vie démocratique. (Cours offert par Science politique)

  • Société des extrêmes: Regard sociologique sur la marginalité
    Code du cours : 387-C13-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Le cours Société des extrêmes : Regard sociologique sur la marginalité s’intéresse aux pratiques sociales considérées « hors-normes ».? Plus précisément, nous analyserons les phénomènes qui se caractérisent par une expérience de forte intensité ou qui peuvent se distinguer par un engagement profond.? L’objectif du cours est de comprendre les causes sociales qui structurent l’expression de ces phénomènes afin de déterminer si ces pratiques dites « extrêmes » sont l’expression d’un dérèglement social ou plutôt le signe d’une reconfiguration de notre société actuelle. (Cours offert par Sociologie)

  • Occupez-vous de vos "affaires" !
    Code du cours : 410-C03-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Ce cours fournit les outils nécessaires pour acquérir son indépendance financière lorsqu'on quitte le milieu familial. Les sujets abordés dans ce cours seront entre autres : le logement, le budget, les assurances, le crédit, la consommation, la vie à deux, l'achat d'une maison, le prêt hypothécaire, les impôts, les placements, la retraite, la planification financière. Tout cela favorisera la prise de décisions éclairées en tant que consommateur. (Cours offert par Administration)

  • De la puce aux TIC !
    Code du cours : 420-C13-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 2

    Les technologies de l’information et des communications (TIC) ont pour toi un caractère attrayant et mystérieux ? Ce cours va te permettre d’explorer la programmation de façon ludique et de créer une page web personnelle et la mettre en ligne. Il va aussi t’apprendre à manipuler un chiffrier électronique, préparer des présentations efficaces, retoucher des images, faire des recherches avancées à l’aide d’un fureteur, etc. Tous les cours auront lieu dans un laboratoire informatique. (Cours offert par Informatique)

  • Espagnol I
    Code du cours : 607-GEA-03 Pondération : 1-2-2
    Unités : 2

    Ce cours vise à acquérir des connaissances et des habiletés de base en espagnol permettant la communication sur des sujets familiers. L’étudiante ou l’étudiant sera initié aux structures élémentaires de l'espagnol telles la prononciation, la phonétique, la syntaxe et la grammaire de base nécessaires pour entrer en communication avec autrui. À la fin de ce cours, elle ou il sera ainsi capable de comprendre des messages simples, de participer aux conversations de son intérêt, de lire et d’écrire des textes simples avec un vocabulaire de base. (Cours offert par Langues modernes)

Formation générale
  • Communication écrite et orale
    Code du cours : 601-P14-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

    Dans ce cours, vous analyserez différentes situations de communication orale et écrite, notamment dans des œuvres littéraires. Vous préparerez par ailleurs des discours oraux et écrits dont certains sont liés à votre champ d’études. Vous consoliderez en outre vos aptitudes de rédaction et de révision de textes acquises dans les cours précédents.

  • Éthique et politique
    Code du cours : 340-P03-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

    Le troisième cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. Elle ou il se positionne de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société. Pour y arriver, elle ou il prend connaissance de différentes théories philosophiques éthiques et politiques, et les applique à des problématiques diverses pouvant être liées , notamment, à son champ d’études.

  • Activité physique et efficacité
    Code du cours : 109-102-MQ Pondération : 0-2-1
    Unités : 1

    Le cours visera à augmenter la motivation à pratiquer une activité physique par une amélioration de son efficacité. Une démarche d'évolution par objectifs permettra à l'étudiante ou l'étudiant de progresser à son rythme, tout en tenant compte de son niveau d’habiletés. Pendant la session, à l’aide d’outils appropriés,elle ou il devra analyser son cheminement et y apporter les ajustements nécessaires. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à identifier ses préférences parmi les sports suivants : volleyball, badminton, entraînement ,yoga, hockey cosom, soccer, natation.

Formation spécifique
  • Conception d'éléments sur mesure 1
    Code du cours : 570-404-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

  • Concept d'éclairage
    Code du cours : 570-503-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

  • Mobilier, équipements et accessoires
    Code du cours : 570-513-ST Pondération : 2-1-2
    Unités : 1.66

  • ESPACES 4 : Corporatifs et institutionnels
    Code du cours : 570-436-ST Pondération : 2-4-4
    Unités : 3.33

  • Production de dessins assistés par ordinateur 2
    Code du cours : 570-523-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

  • Modélisation d'espaces 4
    Code du cours : 570-533-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

Formation générale
  • Activité physique et autonomie
    Code du cours : 109-103-MQ Pondération : 1-1-1
    Unités : 1

    Ce cours visera à amener l'étudiante ou l'étudiant à créer son propre programme d’activités physiques dans une perspective de pratique régulière, en plus d’acquérir une plus grande autonomie dans la gestion de son programme et s'engager dans un mode de vie sain et équilibré, favorable au maintien d’une bonne santé et d’un mieux-être. L'étudiante ou l'étudiant sera appelé à établir ses préférences quant à l'endroit où il souhaite s'entraîner : gymnase, palestre, stade, salle d'entraînement, plein air, piscine.

  • Anglais propre unique
    Code du cours : 604-PUN-ST Pondération : 2-1-3
    Unités : 2

Formation spécifique
  • Conception d'éléments sur mesure 2
    Code du cours : 570-414-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

  • Eléments d'architecture intérieure 3
    Code du cours : 570-543-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

  • Courants artistiques et design 2
    Code du cours : 520-9B3-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 1.33

  • ESPACES 5 : Commerciaux et de divertissement
    Code du cours : 570-446-ST Pondération : 2-4-4
    Unités : 3.33

  • Présentation de projet 2
    Code du cours : 570-553-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

  • Dessins d'exécution de projet
    Code du cours : 570-424-ST Pondération : 2-2-2
    Unités : 2

Cours complémentaires
  • Sexualité et procréatique
    Code du cours : 140-GEA-03 Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    La sexualité n'est peut-être pas une science, mais la science peut-elle faire quelque chose pour la sexualité? Après une revue de la physiologie normale des systèmes reproducteurs de l'homme et de la femme, ce cours propose de répondre à diverses questions en lien avec les relations sexuelles telles que les dysfonctionnements, les lois de l'hérédité, les solutions technologiques aux problèmes de fertilité et les infections transmissibles sexuellement traitables ou incurables. Ce cours est offert par le département de Technologie d'analyses biomédicales. (Cours offert par Analyses biomédicales )

  • Initiation à l'astronomie
    Code du cours : 203-GEA-03 Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Ce cours consiste à faire un tour d’horizon de notre Univers. Il montre comment notre conception de l’Univers s’est agrandie de l’Antiquité jusqu’à nos jours au fil des découvertes. En effet, le cours illustrera le lien entre le développement technologique et l’évolution des idées en astronomie. Une partie du cours donnera des notions de base en astronomie d’observation (utilisation du cherche -étoiles, possibilité d’observer le ciel avec le télescope du département). (Cours offert par Physique)

  • Contrôle d'un robot par ordinateur
    Code du cours : 243-GEB-03 Pondération : 1-2-2
    Unités : 2

    Ce cours est destiné aux étudiantes et étudiants qui veulent percer le mystère des relations entre l'ordinateur, l'électronique et la mécanique (le robot). Vouloir contrôler un robot nécessite des notions de base dans ces trois domaines qui seront traitées dans le cours. L'électronique fera l'objet principal de ce cours. L'étudiante ou l'étudiant apprendra les principes de base de l'électronique et construira parallèlement un robot. Chacune des étapes de construction est expliquée au fur et à mesure du déroulement du cours. (Cours offert par Technologie de l’électronique)

  • Bouger, choix individuel et de société !
    Code du cours : 365-C23-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Ce cours, offert par le département d’éducation physique, comprend une partie pratique à chaque cours et une partie théorique. La partie pratique permet d'expérimenter plusieurs sports collectifs et entraînements variés. La partie théorique traite de problématiques actuelles en matière de santé, de saines habitudes de vie et d’entraînement (ex : la sédentarité, le poids santé, la promotion de la santé, les blessures sportives et le dopage). L’analyse détaillée d’une problématique en équipe constituera le travail final du cours. (Cours offert par Éducation physique)

  • Tour du monde: conséquences et enjeux de l'action humaine
    Code du cours : 383-C03-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    On dit que le battement d’aile d’un papillon peut provoquer un ouragan à l’autre bout de la planète. Au plan économique, la mondialisation entraîne une interdépendance toujours plus importante entre les pays, affectant tous les acteurs de la mondialisation. Qui sont ces acteurs? Comment les différentes régions de la planète sont-elles touchées? C’est sur ces thèmes que les étudiantes et étudiants seront invités à réfléchir tout au long de la session dans le cadre du cours Tour du monde : conséquences et enjeux de l’action humaine. (Cours offert par Économie)

  • Propagande, censure et pouvoir
    Code du cours : 385-C23-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Faits alternatifs, fausses nouvelles et désinformation sont des facettes d’un même phénomène, la propagande. Cette dimension du monde politique, amplifiée par les réseaux sociaux, mérite une attention particulière. Sommes-nous libres de penser et d’agir ? La propagande est-elle compatible avec la vie démocratique? Ce cours de science politique vise à cerner comment des leaders recourent à la propagande dans l’exercice du pouvoir. Par l’analyse de conflits et des idéologies, nous adopterons un point de vue critique vis-à-vis les défis de notre vie démocratique. (Cours offert par Science politique)

  • Société des extrêmes: Regard sociologique sur la marginalité
    Code du cours : 387-C13-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Le cours Société des extrêmes : Regard sociologique sur la marginalité s’intéresse aux pratiques sociales considérées « hors-normes ».? Plus précisément, nous analyserons les phénomènes qui se caractérisent par une expérience de forte intensité ou qui peuvent se distinguer par un engagement profond.? L’objectif du cours est de comprendre les causes sociales qui structurent l’expression de ces phénomènes afin de déterminer si ces pratiques dites « extrêmes » sont l’expression d’un dérèglement social ou plutôt le signe d’une reconfiguration de notre société actuelle. (Cours offert par Sociologie)

  • Occupez-vous de vos "affaires" !
    Code du cours : 410-C03-ST Pondération : 2-1-1
    Unités : 2

    Ce cours fournit les outils nécessaires pour acquérir son indépendance financière lorsqu'on quitte le milieu familial. Les sujets abordés dans ce cours seront entre autres : le logement, le budget, les assurances, le crédit, la consommation, la vie à deux, l'achat d'une maison, le prêt hypothécaire, les impôts, les placements, la retraite, la planification financière. Tout cela favorisera la prise de décisions éclairées en tant que consommateur. (Cours offert par Administration)

  • De la puce aux TIC !
    Code du cours : 420-C13-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 2

    Les technologies de l’information et des communications (TIC) ont pour toi un caractère attrayant et mystérieux ? Ce cours va te permettre d’explorer la programmation de façon ludique et de créer une page web personnelle et la mettre en ligne. Il va aussi t’apprendre à manipuler un chiffrier électronique, préparer des présentations efficaces, retoucher des images, faire des recherches avancées à l’aide d’un fureteur, etc. Tous les cours auront lieu dans un laboratoire informatique. (Cours offert par Informatique)

  • Espagnol I
    Code du cours : 607-GEA-03 Pondération : 1-2-2
    Unités : 2

    Ce cours vise à acquérir des connaissances et des habiletés de base en espagnol permettant la communication sur des sujets familiers. L’étudiante ou l’étudiant sera initié aux structures élémentaires de l'espagnol telles la prononciation, la phonétique, la syntaxe et la grammaire de base nécessaires pour entrer en communication avec autrui. À la fin de ce cours, elle ou il sera ainsi capable de comprendre des messages simples, de participer aux conversations de son intérêt, de lire et d’écrire des textes simples avec un vocabulaire de base. (Cours offert par Langues modernes)

Formation spécifique
  • Activités de gestion de projet
    Code du cours : 570-563-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

  • Promouvoir ses services
    Code du cours : 570-573-ST Pondération : 1-2-2
    Unités : 1.66

  • ESPACES 6 : Projet synth. de design d'intérieur
    Code du cours : 570-407-ST Pondération : 0-7-3
    Unités : 3.33

  • Ethique et relations professionnelles
    Code du cours : 570-583-ST Pondération : 1-2-1
    Unités : 1.33

  • Stage en entreprise
    Code du cours : 570-409-ST Pondération : 0-9-0
    Unités : 3